宁夏银川市13岁的小学毕业生秀秀自杀后,某些传媒和“评家”肤浅地将之归咎于所谓的“择校”。毫无疑问,女孩自杀并非在于“择校”,根本原因是女孩的心理承受能力太差,缺乏面对现实的勇气,经不住一点点逆境和困难。
不然为什么全国几千万小学生毕业生只有她一个去轻生?仅凭几千万分之一的概率,就认定是“择校”导致自杀未免太缺乏说服力。无可置疑的是即便没有这“择校”一事,该女孩也走不远的。她肯定会在日后其它的挫折中,诸如同学取笑、老师批评、学习成绩差等坎坷前夭折。
在此,无意于评说“择校”的是非功过。但必须厘清女孩的自杀并非由于“择校”,而是源于其自身心理脆弱和毫无“抗压力”。如果不这样来观察和分析问题就找不到真正原因所在,那么对于学生心理脆弱问题仍将会视若无睹。而如秀秀这类的悲剧就将一而再地上演,以往的诸多事实早已证明这一点。让人们备感忧虑的是,而今在学校、老师、家长这三位一体的“献媚”和取悦下,中小学生的心理承受能力越来越差,在没有批评没有比拼的“轻松惬意”环境中沉沦和劣化得愈发孱弱不支。越来越多的学生心理及精神虚弱不堪,即使老师或家长的几句批评都会做出跳楼、喝农药自杀等激烈反应。导致这种心理承受力惊人低下的“落叶难承”情形,罪魁祸首就是家长、老师和学校竭力创造的“无挫折”虚幻情境。由小见大推而广之地看,不具承受能力而身心日益病态化的国民,根本无法支撑起共和国的大厦。假如面对着困难和逆境的时候,没有一点战而胜之毅力和气势,都象这个“秀秀”这般只能以“一死”来解脱和逃避,我们国家和民族的未来真的将不堪设想。
人生之旅不可能径情直遂一帆风顺,更不会到处都是甜言蜜语、笑脸和鲜花相迎。祸兮福所倚,福兮祸所伏。坎坷、失意、低潮、落寞是生活和工作中无法回避的一部分,惟有坚强去面对和战胜之。特别于中小学生而言,适当地让他们经受一些“挫折”的体验和锻练尤有必要,将成为一笔宝贵的人生财富,对其健康成长和适应社会利莫大焉。然而非常遗憾的是,如今中小学里千方百计躲闪和回避“挫折”的情形愈演愈烈。譬如学习成绩不公布、学生作错事不批评、作业题错了不打“×”、学期评语不写缺点等等。这种由学校和家长共同刻意营造的“没有差别、没有竞争、没有先后”之失真环境和氛围,非常不利于学生身心发育成长。一味讨好学生固有惰性、迎合学生护短心理,掩饰社会物竟天择之“原生态”等做法,不仅是对学生和子女不负责任,而且简直就是在坑害和毁灭他们。可以说,这才是“秀秀”之死的真正原因。
以国人之聪明绝顶,竟连“不经风雨难见彩虹”这直观浅显道理都不懂。不能不让人扼腕浩叹。人无近忧,必有远虑。青少年时期不经历小挫折,日后必有大挫折。所以应该有意识让子女在挫折中去体验“痛苦”,进行直面艰难困苦的心理引导与磨砺,逐渐增强对挫折窘困的耐受力。从而以健康心理健全人格理智地正视人生的风云变幻,勇敢面对逆境与厄运的挑战。鉴于上述种种,不要简单地将女孩之死归罪于“择校”,而是迫切地需要去正视和解决以“秀秀”为代表的学生心理脆弱和精神萎靡之“心腹大患”。